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第687章教学之路从职业技校开始(1/4)

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第687章 教学之路,从职业技校开

定下来基本的努力目标以后”就要组织更多的人参与研究发明了。单独依靠徐正明一个人,显然是无法完成的。历史表明,要完成跨时代的发明,一个qiang有力的团队,是必不可少的。问题是,去哪里找那么多的工匠?

从其他的地方引进来?别傻了,其他的地方gen本就没有这样的工匠。大明朝是个最古怪的朝代”对读书人的推崇”到了前所未有的地步。为了维护读书人的地位,对于所谓的奇技yin巧,是极力打击的。换言之,就是工匠gen本没有地位。

在卫所里面,工匠的地位,也是最低的。一般的军hu,都有固定的月粮”就算朝廷一直拖欠着不发,账目上的数字还是认的。而匠hu的月粮,只有普通军hu的一半。由于没有活干,匠hu们没有其他的收入。因此”卫所里面”首先饿死的,往往是匠hu极其家人。

一切,还得自力更生。

开办学校,培养人才,是实在必行了。

然而,要建立学校,就得要老师。嗯到老师的来源,张准就有点tou痛。在这今年tou”不要说数学老师了”就是语文老师都不多啊!好吧”暂时不说老师,就是将所有认真上过学的人都加起来,不知dao有没有五百人。那些通过非正规渠dao上学的人不算。

古代的教育”绝对不是义务教育,而是jing1英教育,只哼哼各件的人”才能上学。这个有条件”包括两个方面。第一个方面”是要有政治上的资格。就是你不是贱民”才有资格上学。如果你是贱民”即使有钱都不行。所谓的贱民”包括了渣hu、匠hu、乐hu、商hu、军hu等。

后来,商hu逐渐放宽,总算是脱离了贱民的范围。军hu也逐渐的开办了卫学,也算是脱离了贱民的范畴。但是,由于以前的限制,导致商hu和军hu,在学习上,始终不如一般的民hu。张准麾下的军hu,最杰chu的人才就是侯山平了,准秀才。

可想而知,当时卫学的质量。

第二个方面,自然是要有钱了。上学是要jiao学费的,除了成绩极其优秀的麋生”可以获得官府的补助之外”其他人都要jiao钱。传说中的给一点米,给一点rou,就可以上学的情况,并不常见。一般的私垫”都是有严格的收费规定的,轻易不会改变。更多的情况是”没有钱的话,最多只能站在教室的外面听一听,老师不撵你,就算是很给面子了。

an照当时的情况,一百今年轻人里面”恐怕只有两三个有资格有能力上学。而且还不算女童。所有的私垫”都是不接收女童的。电视剧里面的那些女状元,女驸ma什么的”肯定不是在私墅读书认字的。虎贲军目前的控制区域,适龄的上学儿童,包括女童在内,至少有几万人。这几万儿童如果都上学的话”差不多要比当时全国有资格有能力上学的儿童都多了。

面对几万个适龄儿童”没有足够的老师,说什么都是废话。就算an照一百个儿童一个老师来计算,也要几百个老师。去哪里找几百个老师?张准情不自禁的就想到了柳如是。将一群ji女弄来zuo老师,这是何其的dan疼。然而”了这个办法,张准还真是想不chu什么法子来。

这年代的文化人”都是魂宝,都是熟读圣贤书长大的。在朝廷的yan里,读书人都是宝贝,是非常珍爱的。就算你家里贫困如洗,要是有个读书人,别人也不敢看轻你”连官府都不敢看轻。万般皆下品”惟有读书高,这样的理念,都已经shen入到人们的骨髓里面去了。

除非是有特殊的原因,否则”读书人不会轻易的跟着虎贲军去折腾。在大明朝”即使是最烂的秀才,都可以混个温饱的。好像ru乙己那样的文化人”真是太稀少了。既然衣食无缺,肯定不会盲目的跟着虎贲军去zuo有可能掉脑袋的活计。

李自成忙碌了十几年,手下都没有什么像样的文化人,可见一斑。张准还是因为高弘图、张慎言等人的示范作用,才有一些文化人投靠。但是,这么点的文化人,zuo别的事情都不够,哪里有人手腾chu来zuo老师?

那…先不教wu理和化学,先搞技工学校?

如果不教导太多的文化知识”而是先教导生活技能,难度就要降低不少。在虎贲军的控制区域内”找一些工匠来授课,总要比找文化人来的容

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