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二,日本人到大宋留学,除了大学院校需要通过
学考试之外,
其他的学校就读都不会有任何障碍,不过义务教育的待遇日本人是不能享受的,他们必须支付全
的学杂费,
宿问题校方也不负责解决。不过,如果能够考
大学,在奖学金等诸多制度上,日本学生将享有与大宋学生同等的待遇,但助学金和学费减免只有大宋学生可以获得。而且日本留学生只要能在大学毕业,就可以申请获得大宋国籍,这条路
比起其他途径要方便迅捷得多。
屿则继续由大宋支
。后来,
据这一细则,大宋又将
岛等不少当初日本并未割让或租借给大宋的岛屿也
占了,日本
层畏惧大宋的
大,也不舍得放弃其在
丽占领的土地,最后连
都不敢放一个,而那些失去领地的岛主们就只能自认倒霉了…
三,日本人到大宋经商、办厂,将享受与大宋工商业主同等的待遇,但购买土地、开矿、建设
通
利设施(因为建设这些大工程需要事先对涉及到的地段
行详细的勘察,如果
给日本人来
的话,难免会造成情报
,谁能保证他们没有歹心?)则会受到严格限制。宋人到日本经商、开矿、办厂、承包土地(因为日本的土地属于领主,是不能买卖的。),在税率上与日本商人采取同一标准,但在个人地位上至少不能低于下级武士(这也是没办法的事,以日本目前野蛮的律法,武士砍了平民都不犯法,而商人虽然有钱,却也属于平民阶层,是不能与日本的三大统治阶层——公卿、武士、僧侣相提并论的…),另外若宋人在日本犯法,日方有必要知会大宋驻日大使或者当地领事,视案情严重程度与影响大小而定。与官吏和军人不同,大宋平民在日本犯罪后的判决和
刑可以由日方独断,但如果判决不公,大宋朝廷有权为事主讨回公
,如果事主已死,朝廷也可以代其索赔。
四,为了显示宗主国的恩德,大宋还将向日本转让一大批先
(其实大都是那些已经开始在大宋逐渐淘汰的落后技术)的技术成果,以帮助日本人民发展生产,使其早日过上温饱的幸福生活,尽
到那个时候,大宋的百姓恐怕早就基本实现小康了…
但不
怎样,这一条款被后世的日本史学家们认为是最
超所值的,要不然以当时日本的贫困,在大宋的《专利法案》正式颁布、并以其天下无敌的
兵捍卫该法案的权威以后,想要引
科技将经济发展起来,
本就没有半
可能。但他们都没想到,若不是这个时空发生了改变,历史发展下去,日本将会有一天超过那个隔海相望的庞然大
,而不像现在这样,一直都用
山仰止的目光看着西边那个幅员万里的
大帝国,连与之比肩的心思都不敢有,以致于几乎每一个日本人都以加
大宋国籍、当一个宋人为荣…