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把我准备好的教材放在曹冲跟前:“我知
教授你们的那些先生肯定要你们学习周礼、大学、中庸、论语、
秋之类的而我的小藏殊这么聪明这些学问一定都懂了所以你在义父这里先从这本书学起。”
“是吗?那就太好了我也想和他多学学。找个时间我们见见面好了。”
等我回来一
也不
乎意料地看见曹
在我家里正和曹冲说着话。见我回来曹
笑着找借
:昨天晚上受了
凉
有些疼所以过来了。
我白他一
:“大人您现在不是正在让那个神医华佗治病吗?”
我这样一说曹冲本来忐忑不安的表情很快就变得跃跃
试了。小孩
就是小孩
离开家生活一段时间再回去也符合他们好动的心理吧!曹冲如此聪明想必并非对这个安排很不愿意他的表现也说明了这一
。开始的不安不过是对未来的一
害怕只要说得好听他也就恢复孩
心
了。我心中暗笑曹
和环夫人要是看到曹冲现在的这个样
不郁闷才怪。
曹冲
上回答:“它的意思就是有大老鼠把人们辛苦一年地收成全
吃光了人们非常痛恨它只有打死它才能还给人们好的生活。”
笨
曹
我在心里骂一句脸上却笑:“大人您开我玩笑了。殊儿你来说说这《硕鼠》讲的是什么意思?”
我看了一
曹冲不再多说

。曹
也不再提起这些而是笑着问我:“你怎么想起让孩
看诗经?还告诉他诗经是最好也是最
的学问?”
曹
笑了起来:“你
心的事也太多华佗可比你说的能耐大他的针灸之术比你
。他也知
你还问过我想和你有一番切磋呢!”
到的也不是你可以早早
好应对安排的。比如这次你没有想到你父亲也没想到义父我更没有想到。”
曹
嘿嘿一笑:“华佗也就是你不在的时候我才召他。现在你不是在嘛我用惯了你的药。”
曹冲

却是一脸疑惑他显然还是不明白这些和玩有什么关系。我继续开导他:“义父的经验就是任何事情的生我都当它是对我的考验是一个全新的挑战。我可以重视它但绝对不会把它看成什么了不起的事所以任何一
经历我都当成自己在玩一
没有玩过的游戏。这次也一样义父没有孩
也不会带孩
可我愿意和你一起经历一次这样的生活。我们把这几年的生活当成你人生成长中一个好玩的过程好不好?”
我只好摇
:“算了和您没说的。
为仓舒安排的很好也会像环夫人那样
心服侍他您别
心了。来的次数多了可就不好了。对了华神医的医术
为人却不太明白世故您别吓着他。”
曹冲先是
而后又摇摇
。我明白继续问他:“你的意思是看得懂却不明白它们好在哪里其中的学问
在哪里对不对?”
曹冲捧着书还是不能理解只是我这样说了总有
理吧?所以他也不再问真的啃起书本来了。让曹冲自己去看书我去了
墙别院。这儿是个小孩
那里面也有三个小孩
趁我在许都的时候就要经常去联络
情借
当然是给小皇
看病喽。
曹冲急忙
。曹
也看看这些文字:“这些诗歌都很简单我也想问你它们
奥在什么地方。”
我嘿嘿一笑:“四书五经你都是知
的诗经既然是其中的一
为什么孩
就不能学?仓舒义父告诉你诗经里面的学问比任何一
书里面的学问都好都
学好了它其他的就更好学了也学习理解的更快了。这可是义父我的经验之谈哟。”
我
上夸奖他:“殊儿说的不错。那你还能从这诗歌里读
什么其他的意思吗?”
我没有先回答他而是去问曹冲:“殊儿这些文章你能理解吗?”我给他的诗经是我从诗经几百中
选
来的包括了《小星》、《硕鼠》、《击鼓》、《式微》、《兔爰》等五十左右。
曹冲拿起
前的书一看:“义父怎么是诗经?先生说小孩
不要学这个。”
曹
上就说:“环…我府上正好这些天都在召他看病你有时间来就是了。”