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艾刚又说了和上次不一样的话。
“现在应该是红
太
。”
其次还有刻印的
度是否很浅的问题,或是复制时是否发生错误的问题,也许正因为刻印很浅才容易发生错误。如果原因是太浅,只要提
冲击的
度,也许就可以提
铭印的
度。
海利西

。
艾刚没有说话。不
见过几次面都说初次见面的人,是
不到朋友的。
“你不会向往在天空飞翔吗?”
“我向往在天空飞行。但这是相当普遍的想法,大家不是都想变成小鸟吗?每个人应该都想自由自在地在天空翱翔,我只不过和大家一样。所以如果你问我喜不喜
飞机,那倒不至于。飞机和船,我比较喜
船,因为我比较喜
从容的
通工
。”
“如果无论如何都要看的话,我还是会看。但不太舒服。”
“对你而言,连时间也没有意义。因为从70年代的某个瞬间开始,你的时间就消失了。所谓意识,是在连续而不断
逝的时间中行形成的。没有记忆,就不会产生时间的
逝,意识也不会
现。没有意识,就无法产生过去。没有过去的话,人生也不存在。没有人生的话,就等于没
生一样。”
“你和海利西好像是朋友,但那是因为他今天一直都没有离开你的缘故。今晚分手后,明天早上你再看到他,大概还是会对他说初次见面吧。”
“
克特先生,人生是什么呢?”我问“所谓人生,就是记忆。如果不能结
朋友或熟人,就不能算是人生。”
接着我站起来,把零式战斗机的模型拿过来。故意把机
前倾,让艾刚可以看到飞机主翼上的红
太
。艾刚看了一下,又把视线移开。
我对自己接二连三地

待狂似的举动,
到有些罪恶
。
因为艾刚这么说,我就把零式战斗机放回架
上。虽然祖国的飞机再度被嫌弃,但至少可以证明杏仁
功能不全的功能大为降低。
“是对飞机的向往吗?”
“
卡特先生,你不敢看这些瓶盖转动吗?”我说。
因此我想要再多
一
实验。从见面到目前为止,我对艾刚已经有相当的了解,但不了解的
分也相当多。至少现在他的脑
没有在
行正确的铭印,这个推测应该不会错。他可能没有回想、再认回忆等障碍因为从哥特堡大学毕业后几年内的事情,艾刚还有记忆并且可以顺利把记忆叫
来。他不是完全健忘,只是记忆从某个时期以后不断持续
失,也就是说,他
分丧失了俯瞰并叙述自己的人生的能力。
“你明明喜
飞,为什么飞机就不行呢?”
“会。”
助艾刚,同时他也认为像艾刚大脑的病症这
罕见的案例,我一定会有兴趣。
但也不能假设所有的铭印都不存在。也可能是铭印和记忆保存都确实完成,只是在某个条件下,回想的开关无法启动。或者也可能是由于这个铭印错误百
,导致不能回忆。尽
不完全,既然还能想
“橘
共和国”这个故事,就不能假设铭印是零。
“看到这个标志,你会难过吗?”我明知故问。
我说到这里停下来,艾刚一直在
思。
就某
意义来说,我说的话是绝望的天启。但是,艾刚似乎没有
上明白,因为他本
对自己目前的遭遇
受不到不幸或痛苦。
“嗯。”我停止旋转盖
的动作,思考着。我觉得这比想像的轻太多,还不到让他因
烈的拒绝反应而无法直视的程度。但是也可能是因为这是盖
,他的大脑知
我在他面前旋转的只是塑胶的盖
而已。但是对盖
就不舒服的话,反过来说,也可以代表他的拒绝反应,程度很激烈。
“对,有
难过。”
“如果勉
要求你看,你会怎样?”
“都讨厌。”
“和瓶盖比起来,哪个讨厌?”
我从架
上把所有旋转式的药瓶拿下来,在艾刚面前的桌
上,排成一排。一共有八瓶。我从最外侧依序把瓶盖一一转开给艾刚看。艾刚看了,慢慢别过脸去。
“你的记忆脑,不会
行正确的铭印(注释21:记忆的第一阶段,指接受并记住新的经验)和记忆保存,所以回忆也不能顺利
行。换句话说,就是不会产生过去,再这么下去,你这辈
就只能刹那的现在而已。”
“会,很讨厌。”艾刚回答。
“勉
要你比较的话?”